En resumen, estas son las actividades que llevamos hasta el momento del 2do. Bloque. Si faltaste alguno de esos días toma nota para que cumplas con las mismas y no te atrases más en la materia:
1. Separador (con tus datos) y Portada con dibujo relacionado a la materia.
2. Copia el cuadro de evaluación del Bloque II:
- Actividades diarias y tareas: 40%
- Proyectos: 30%
- Portafolio con evidencias: 20%
- Exámenes: 10%
3. Examen corregido: pega en tu cuaderno tu examen y corrige las preguntas que sacaste mal.
4. Con la información de la p. 50 contesta:
- ¿Qué harás en este Proyecto?
- ¿Qué aprenderás?
5 y 6. Con base a lo que sabes, contesta las preguntas de la p. 51 y haz un dibujo donde representes qué son los derechos humanos para ti.7. Investiga qué leyes nacionales y/o internacionales protegen los derechos humanos [puedes dar clic aquí para verlas].
8. Lee el texto de las pp. 52-53 y subraya la idea principal de cada párrafo.
9. Con base a la lectura anterior, contesta las preguntas de la p. 53.
10. Con base a lo investigado en la tarea, copia y completa la tabla del final de la p. 53.
11. Con la información de la p. 55, haz un cuadro sinóptico sobre los "Componentes de las leyes, reglas o códigos".
12. Revisa el ejemplo de ley de las pp. 57-58 y con base a la información de tu cuadro sinóptico señala las partes que encuentras: Título, Disposiciones Generales, Capítulos, Artículos e Incisos.
13. Con la información de la tabla de la p. 56, haz un esquema u organizados gráfico sobre los "Tipos de expresiones en las leyes".
14. Regresa al ejemplo de las pp. 57-58 y subraya todos los verbos que encuentres. Cópialos y clasifícalos en tu cuaderno de acuerdo al modo verbal en el que están:
15. Formen equipos para trabajar este proyecto e investiguen en específico algun artículo sobre la defensa de los Derechos Humanos, puedes recurrir a tu maestro(a) de FORCE para que te oriente o visitar la siguiente página: www.cndh.org.mx/Cuales_son_Derechos_Humanos
16. Hagan el boceto de su cartel siguiendo el ejemplo e indicaciones de la p. 60. Organicen qué material necesitarán para elaborar su cartel.
AUTOEVALUACIÓN:
17. Con base a lo que aprendiste en este proyecto, contesta las preguntas de la p. 62.
18. Haz las actividades de "Valora tus logros" (p. 63).
Estas son las actividades que llevamos hasta el momento, próximamente se publicarán por día y a detalle las que realicemos en clase.
¡Saludos!
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